教研小组发挥职能,下园开展指导交流活动

2017-06-25 12:37

2015年12月-2016年1月,早教中心组织早教教研小组,陆续到各园开展交流指导活动,分月龄的小组活动搭建了早教中心、基地园、指导站的交流平台,除火灾隐患 保校园平安,为促进公益早教在社区的有效开展创造更有利的条件。本阶段的下园工作交流,主要包括:早教基地园小组内观摩学习、指导站亲子活动观摩研讨两种方式,围绕“早教活动室环境创设、亲子活动实施、社区配合工作”等几块内容进行经验交流与指导建议。在教研和交流中,各小组的亲子教师们将早教工作中的所思所惑抛出讨论,孙茜爱子满月照 一家三口温馨幸福,在讨论中碰撞出新思路,形成了良好的教研氛围,“新”家有许多新鲜好奇的玩具可以玩转。指导站开展早教工作的这一年来,从摸索到逐渐发展出适合本园的工作方式,他们认真负责的进行0-3岁早教这一新领域的探索;在交流互动的过程中,指导站虽然受到场地、人员等因素的影响,但各园充分发掘园内的优势资源,开展富有本园特色的早教亲子活动,丰富的早教活动受到了社区居民的欢迎。通过此阶段的下园工作交流,了解到早教基地园日渐成熟的早教工作开展形式;以及基地园、指导站在环境创设、教师队伍培养、早教活动开展、社区配合联动等方面的开展情况与需求。为更好地开展公益早教、服务社区家长提供科学的参照,逐渐形成常态化、标准化的早教工作流程。